1. Presentaciķ de vídeos i de les demandes dacompanyament dels alumnes
2. Organitzaciķ i anālisi de les demandes a partir de tots i alguns dels següents aspectes:
a. Incorporaciķ dels Objectius Essencials de l'Estimulaciķ Basal
b. Avaluaciķ i anālisi dels elements comunicatius de la nostra posta en marxa
c. Avaluaciķ i anālisi de la Globalitat com a orientaciķ transversal a la nostra prāctica
d. Avaluaciķ i anālisi de lārea somātica: aspectes específics i quotidians
e. Avaluaciķ i anālisi de lārea vestibular: aspectes específics i quotidians
f. Avaluaciķ i anālisi de lārea vibratōria: aspectes específics i quotidians
g. LEstimulaciķ Basal com a concepte de 24 hores: anālisi i aprofundiment en la realitat del centre
3. Recerca conjunta dalternatives i propostes
4. Aprofundiment en aspectes teōrics de lārea de comunicaciķ i les ārees perceptives bāsiques a partir de lanālisi de la prāctica
|